{"id":324,"date":"2011-07-12T05:32:02","date_gmt":"2011-07-12T05:32:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.musicamorfosi.it\/allegro2012\/allegro201\/"},"modified":"2016-02-24T15:30:53","modified_gmt":"2016-02-24T14:30:53","slug":"allegro201","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.musicamorfosi.it\/allegro2012\/allegro201\/","title":{"rendered":"Allegro 2012"},"content":{"rendered":"<p align=\"left\"><em>&#8220;Inseriamo tutto in categorie. <\/em><\/p>\n<p align=\"left\"><em>Mandiamo i vecchi qui, i giovani l\u00e0. Spediamo gli adolescenti in guerra. <\/em><\/p>\n<p align=\"left\"><em>Inviamo tutti in prigione, ogni giorno: i bambini alla scuola, <\/em><\/p>\n<p align=\"left\"><em>i genitori negli uffici o in fabbrica, <\/em><\/p>\n<p align=\"left\"><em>i musicisti la sera nelle sale da concerto\u201d<\/em><\/p>\n<p align=\"left\"><strong>John Cage<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Allegramente stiamo conquistando gli spazi, li abitiamo con la musica, il canto, l\u2019immaginazione. Cerchiamo di aprire le scatole e di renderle comunicanti, di scardinare le categorie. E\u2019 un percorso ambizioso: la scuola \u00e8 aperta la sera per il cinema, la musica, i musicisti sono liberi di muoversi in calesse nella citt\u00e0, regalano musica e emozioni, invadono le piazze, i caseggiati e le case di riposo, i bambini e le bambine in classe fanno musica con i loro corpi, con le voci, con le pentole e i mestoli della cucina, sono protagonisti e spettatori allo stesso tempo, sentono e non sentono Beethoven in collegamento dall\u2019isola dei Compositori, i luoghi chiave della citt\u00e0 si aprono a nuovi accadimenti: genitori e figli suonano i bonghi insieme, gli adolescenti si radunano per cantare, e, il nostro esperimento continua allegramente nella citt\u00e0 di Cinisello Balsamo a partire dall\u2019Aula Magna dell\u2019Istituto Costa intitolata a Vittorio Beretta, un genitore che si \u00e8 speso nella Scuola e nella sua Citt\u00e0 perch\u00e9 l\u2019avventura dell\u2019educazione dei giovani fosse uno dei pilastri del vivere in societ\u00e0 e affinch\u00e8 l\u2019esperienza stimolante e avvincente dell\u2019educazione delle nuove generazioni realizzasse i pi\u00f9 alti obiettivi del vivere in una Comunit\u00e0.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Allegro \u00e8 un format, una sorta di contenitore a sua volta suddiviso in cinque ambiti che disegnano cinque spazi di crescita collettiva. <strong>Allegro Crescendo<\/strong>, \u00e8 legato alle tematiche della crescita, con le opportunit\u00e0 offerte dalle esperienze musicali, aperto a visioni di film, documentari, dibattiti e incontri. <strong>Allegro Cantando<\/strong>, segna il momento del fare, del tirare fuori la voce, di esprimersi attraverso il ritmo per s\u00e9 e a beneficio anche degli altri. <strong>Allegro Ridendo<\/strong>, \u00e8 il momento del sorriso, del fare allegramente le cose serie, come scriveva Montesquieu nelle Lettere persiane. <strong>Allegro Suonando<\/strong>, allarga il confine del cantare insieme con quello del cantare e suonare, insieme, senza barriere, attraverso la citt\u00e0, insieme ai tanti attori e attrici che abitano le vie e le piazze, i\u00a0 luoghi di incontro e di cultura, di ricreazione e di cura. Poi c\u2019\u00e8 l<strong>\u2019Allegro Sognando <\/strong>che \u00e8 un omaggio esplicito a <strong>Vittorio Beretta<\/strong> nel giorno della sua scomparsa. Tra le tante ninna nanne che ascolteremo ce n\u2019\u00e8 una che \u00e8 un brano che Howard Skempton, ha dedicato e intitolato al suo grande Maestro Cornelius Carwew e che dice<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Well Well Cornelius, your life is ended, it\u2019s over. But your work goes on as before<\/em>.<\/p>\n<p><em>Bene, Bene Cornelius, la tua vita \u00e8 giunta alla fine, \u00e8 finita. Ma il tuo lavoro va avanti, come prima.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Inseriamo tutto in categorie. Mandiamo i vecchi qui, i giovani l\u00e0. Spediamo gli adolescenti in guerra. 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